网络课程在加拿大和全球范围内正变得越来越普遍和受欢迎。未来网络课程的发展方向可能包括但不限于以下几个方面：
1. 个性化学习：通过智能化技术和数据分析，网络课程可以越来越个性化地满足学生的学习需求，提供更加精准、针对性的教学内容和反馈。
2. 跨界融合：未来的网络课程可能会更多地融合不同学科领域的知识，促进跨学科学习和思维的发展，培养学生的综合能力。
3. 实践性学习：网络课程可能会更加注重实践性学习，通过虚拟实验、实习机会等形式，使学生在课程中获得更多实际操作经验。
4. 全球化教育资源共享：未来网络课程可能会更多地与国际教育机构合作，共享全球范围内的教育资源，让学生接触到更多来自不同文化背景的知识和教育方式。