在加拿大，非全日制学习是一种灵活的学习方式，适合那些有其他工作或个人事务需要处理的学生。非全日制学习的课程设置和教学模式与全日制学习略有不同。首先，非全日制学习的课程设置更加灵活，学生可以选择少量的课程进行学习，以便更好地平衡工作和学习之间的时间。他们可能每周只需要前往校园几次，而其他时间可以在家里或工作场所完成学习任务。
其次，非全日制学习的教学模式也较为灵活。一些课程可能采用线上教学的方式，学生可以根据自己的时间安排自主学习。这种教学模式通常配有在线学习平台和资源，学生可以通过观看录制的课程视频、参与讨论论坛、完成在线作业等方式进行学习。而对于某些需要实地操作或实验的课程，学生可能需要前往校园或实验室进行实践学习。
总的来说，非全日制学习提供了更大的灵活性，让学生能够在有限的时间内充分利用资源进行学习。然而，学生需要有较强的自律能力和时间管理能力，以充分利用这种学习方式。