在加拿大，非全日制学习与全日制学习在学习时间和课程负荷上有所区别。
非全日制学习是指学生在一个学期内只注册较少的课程，通常是不满足全日制学习标准。这种学习方式允许学生更加灵活地安排自己的时间，例如兼职工作、专注于特定课程或者更好地平衡学习与生活。虽然非全日制学习的学习时间较少，但学生仍然可以获得学分，并向达到学位所需的学分要求逐步迈进。
全日制学习是指学生在一个学期内注册的课程数量和时间达到学校规定的全日制标准。通常，学生每个学期需要注册一定数量的课程，以获得学校要求的学分。全日制学习需要学生将大部分时间投入到学习以完成学校要求的学习进度。
选择非全日制学习还是全日制学习取决于个人的需求和目标。非全日制学习可以更好地满足学生的灵活性需求，适合有工作或家庭责任的人士。与之相比，全日制学习更注重学习进度和学分攻读，在更短的时间内完成学位。
无论选择哪种学习方式，加拿大的教育体系提供了广泛的课程选择和高质量的教育资源，无论是全日制学习还是非全日制学习，都能够为学生提供良好的学习经历。