在加拿大，提高学生对学术诚信的重视可以通过以下几个方法实施。
首先，教育机构应加强对学术诚信的宣传和教育。学校可以组织专门的讲座或研讨会，向学生传授关于学术诚信的重要性和原则，以及如何避免抄袭、剽窃等学术不端行为。此外，学校还可以制定明确的学术诚信政策，对学生违反学术诚信的行为进行惩罚，并公开宣布这些行为的后果，从而提高学生对学术诚信的重视。
其次，教师在课堂上应加强对学术诚信的教育。他们可以给学生讲解学术规范，鼓励学生参与学术讨论和合作项目，培养学生良好的学术道德和独立思考的能力，从而减少学生抄袭或作弊的行为。
此外，还可以采用技术手段来提高学生对学术诚信的重视。学校可以使用反抄袭软件来检测学生论文或作业中的抄袭行为，并告知学生抄袭的严重性和后果。对于发现的抄袭行为，学校可以采取相应的惩罚措施，以警示其他学生。
最后，家庭和社会对学生的影响也非常重要。家长和社会应加强对学术诚信的教育，关注学生的学习状况，引导他们树立正确的学术价值观。此外，还可以加强与学校的合作，共同关注学术诚信问题，促进学生全面发展和学术成就的提高。
通过以上的努力，可以提高学生对学术诚信的重视，培养他们的学术道德和自主学习能力，从而为他们的学习和未来的发展打下坚实的基础。