在加拿大，sessional faculty通常是临时性的教学职位，其工作稳定性相对较低。Sessional faculty通常是按学期或按年雇用，他们的合同可能在每个学期结束后需要重新评估和更新。工作稳定性取决于各个大学的政策和需求，一些大学可能更倾向于雇佣长期的教师，而另一些则更多地侧重于聘用sessional faculty来弥补教学需求。由于竞争激烈，sessional faculty可能需要面临较高的工作压力和不确定性。因此，虽然sessional faculty在加拿大的大学教学中发挥着重要作用，但他们的工作稳定性相对较低，需要时刻关注工作机会和发展途径。
