加拿大的特色教育体系在很大程度上被认为是成功的，其评估方式主要体现在以下几个方面。
首先，加拿大注重学生的综合发展，重视学生在学术知识、社交技能、体育运动等方面的全面发展。因此，评估特色教育成果不仅仅是看学生的学业成绩，还包括对学生综合能力的评估。
其次，加拿大教育注重个性化教学和学生的自主学习能力培养，评估特色教育成果还要考察学生是否具备独立思考能力、解决问题能力等。
此外，加拿大的教育采用多元评估的方法，包括考试、作业、课堂参与、项目展示等多种形式，以全面了解学生的学习情况和成长。
最后，加拿大政府和学校会通过定期的教育评估机制，对学校和教育教学质量进行评估，并进行必要的改进和调整，以确保教育质量和特色教育成果的有效实现。