现代教育学的主要理论有哪些？

加拿大的教育体系充分融合了许多现代教育学的主要理论。其中，社会建构主义认为知识是社会建构的产物，教育不仅传授知识，更要培养学生的社会交往能力和问题解决能力。另外，认知学习理论关注个体的思维过程，强调学生将新知识与旧知识联系起来。此外，多元智能理论认为每个人具有多种智能类型，教育应该培养学生全方位的能力。这些理论对加拿大教育的发展和实践产生了重要影响，也帮助学生更好地适应现代社会的要求。