在加拿大，传统课堂学习与中国等其他文化背景下有一些显著差异。首先，加拿大的教育注重学生自主学习和批判性思维的培养，注重培养学生的创造力和解决问题的能力，而不只是灌输知识。此外，加拿大的课堂注重互动与合作，鼓励学生参与讨论和小组项目，而不是传统的单向讲授。另外，加拿大的教育注重个性化学习和多元文化教育，尊重学生的多样性和独立思考。相比之下，中国等一些文化背景下的传统课堂学习更加着重于死记硬背和应试技巧，学生一般被要求服从教师的权威，课堂氛围相对严肃。因此，对于在加拿大学习的学生来说，可能需要一定时间适应这种教学模式的变化，但也能够从中受益，培养出更全面的能力和素养。
