加拿大的教育系统注重教师队伍规模与教育资源的有效分配。对于教师队伍规模而言，人数较多的教师队伍通常意味着能够更好地满足学生的需求，提供更多个性化的教学服务。另外，规模庞大的教师队伍也意味着更多的教育专业人士能够参与教学活动，带来更多的教学创新和专业知识。然而，教师队伍的规模增大也需要更多的教育资源来支持，包括教育经费、教学设施、教学材料等。因此，在教育资源有限的情况下，需要合理分配资源以满足教师队伍规模的需求，保障教育质量和师生关系的良好发展。加拿大秉承着以学生为中心的教育理念，不断努力优化教师队伍规模和教育资源分配，以提供更优质的教育服务。
