辨别青少年的良好行为和不良行为在加拿大有一些共同的标准。对于良好行为来说，可以考虑是否遵守社会规范和法律，是否尊重他人和环境，是否具有责任感和同理心。比如，乐于助人、尊重他人意见、遵守规定、诚实守信等都属于良好行为的表现。而不良行为则可能包括欺凌他人、违法犯罪、沉迷网络等不良习惯。在加拿大，学校和家庭通常会重视培养青少年的良好行为，通过教育和引导来帮助他们树立正确的价值观和行为准则。同时，加拿大社会也注重对不良行为进行干预和纠正，例如通过心理辅导、法律制裁等方式来帮助青少年重新认识自己的行为，并寻求改变。因此，在加拿大，辨别青少年的行为是一个综合考量，需要结合社会、家庭和个人因素来综合评判。
