加拿大的本科教育与国内有一些显著的异同。
首先，在加拿大，本科教育通常更加注重实践教学和互动式学习，鼓励学生自主思考和参与课堂讨论，注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力。而在国内，本科教育更加注重传授知识，强调考试成绩和记忆型学习。
其次，加拿大的本科教育注重培养学生的团队合作精神和实际操作能力，学生会有更多的项目作业和实习机会，帮助他们将理论知识应用到实际问题中。而国内的本科教育更加重视理论知识的学习和考试成绩，很少有机会进行实践性的学习。
另外，在加拿大，学生有更大的自由度可以选择自己感兴趣的课程和专业方向，培养个性化发展；而国内的本科教育通常有很多必修课程和统一的教学计划，学生缺乏个性化选择的机会。
总的来说，加拿大的本科教育更加注重学生的全面发展和自主学习能力，而国内的本科教育更加注重传授知识和考试成绩。