在加拿大，学校的评价制度通常是基于学生的表现和成绩进行评估的。学校会定期向家长和学生发布学术报告，其中包括学生的学习进展、成绩表现以及参与课堂活动的情况。除了传统的考试成绩外，加拿大的学校也会注重学生的综合能力评价，例如参与社区服务、课外活动、领导能力等方面的表现也会被考虑在内。此外，学校还会定期举行家长会议，讨论学生的学业表现和发展方向，以便家长和学校之间保持沟通和合作，共同关注学生的学习与成长。总的来说，加拿大的学校评价制度注重综合评价，旨在帮助学生全面发展，培养他们的学习兴趣和自我管理能力。
