在加拿大，疫情期间面对面教学受到了显著影响。为了应对新冠疫情传播风险，加拿大各级教育机构纷纷采取了措施，包括暂停面对面教学，转为线上教学。许多学校、大学和其他教育机构选择关闭校园或限制学生入校，以确保学生和教职员工的安全。这种变化给学生和老师带来了挑战，需要适应新的教学模式和技术工具。虽然线上教学可以减少疫情传播风险，但也存在互动不足、学习效果可能不如面对面教学等问题。在这种情况下，教育机构需要不断优化线上教学方式，保障学生的学习质量和体验。整体来说，疫情对加拿大教育系统带来了重大影响，加速了教育技术的发展并推动了教学模式的变革。
