加拿大和中国在教育体制上有一些明显的不同点。首先，加拿大的教育体系注重学生的个体发展，倡导培养学生的创造力、批判性思维和合作精神，注重培养学生的综合素质和解决问题的能力，而不仅仅是注重死记硬背和应试技巧。其次，在加拿大，教育系统更加注重学生的自主学习和自我管理能力，倡导学生主动参与学习、探究和探索，培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
另外，加拿大教育体系更加重视多元化和包容性，鼓励学生尊重和欣赏不同文化背景和观点，注重培养学生的跨文化交流和合作能力。此外，加拿大教育系统强调学生的全面发展，包括体育、艺术和社会实践等方面的培养，鼓励学生全面发展，追求个人兴趣和潜能的发挥。总的来说，加拿大的教育体制更加注重学生个体发展、全面发展和自主学习，与中国在这些方面有一些明显的不同。