加拿大的小学和中学校园文化具有以下特点：
1. 多元融合：加拿大是一个多元文化的国家，校园文化也充满了多元融合的特点。学校中会有来自不同国家和文化背景的学生和教职员工，他们带来了各种不同的习俗、语言和价值观，相互交流和尊重是加拿大校园文化的重要组成部分。
2. 平等尊重：加拿大注重学校中的平等和尊重。教育制度鼓励学生们尊重他人的差异，不论是种族、性别、宗教还是性取向，每个学生都应该受到平等对待。这种平等意识在课堂上、课外活动中和各种组织中得到体现。
3. 学术重视：加拿大的学校注重学术表现和学习成绩。学生们会接受一系列的标准化考试和评估，以评价他们的学术水平。学校提供丰富的教育资源和良好的学习环境，鼓励学生们积极学习并发展自己的学术能力。
4. 体育活跃：加拿大重视体育活动对学生全面发展的重要性。学校会组织各种体育赛事、运动会和俱乐部活动，鼓励学生们积极参与体育运动。运动场地设施齐全，培养学生们的团队合作精神、领导能力和健康意识。
5. 社区参与：加拿大学校鼓励学生们参与社区服务和公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。学校会组织各种志愿者活动，如义卖会、慈善活动和环保行动，让学生们从小学会奉献和关心社会。
总之，加拿大的小学和中学校园文化体现了多元融合、平等尊重、学术重视、体育活跃和社区参与的特点，让学生们在一个积极、开放和互助的环境中学习和成长。