加拿大小学的课程设置具有以下特点：
1.综合性教育：加拿大小学课程注重培养学生的综合能力，注重学生的个人成长、社交发展以及身心健康。除了学术知识，课程还包括艺术、体育、道德教育等方面的内容。
2.学习重视实践：加拿大小学课程强调实践与实际应用，注重学生的动手能力与实践操作。学生通常会参与各种实际项目、实验和社区服务，以培养他们的解决问题能力和实际应用能力。
3.个性化教育：加拿大小学教育注重发现每个学生的个体差异，鼓励学生根据自身兴趣和优势发展个性特长。学校会提供一系列的学科和兴趣班，供学生选择参加，以促进个人兴趣和天赋的发展。
4.合作学习：加拿大小学课程鼓励学生之间的合作学习，注重学生与他人的合作和团队合作能力。学生通常会以小组形式进行课堂活动和项目，通过合作与交流来促进彼此的学习。
5.注重创新与批判思维：加拿大小学课程培养学生的创新思维和批判思考能力。学生会接触到不同的学科和问题，通过思考和讨论来寻找新的解决办法和观点。
总体而言，加拿大小学的课程设置注重学生的综合发展，强调实践与实际应用，鼓励个性发展与合作学习，培养创新与批判思维能力。这种综合性的教育旨在为学生提供全面的学习和成长机会，帮助他们成为独立、自信、有创造力的个体。