加拿大的教育系统是分散管理的，各个省份拥有自己的学校委员会。每个省份的教育体系都有自己的政策和标准，以便处理各个学校之间的差异情况。
学校委员会负责制定有关教育政策、课程设置、学术要求等方面的决策。他们会考虑各个学校的需求和背景，以确保公平和平等的教育机会。
在处理学校之间的差异情况时，学校委员会通常采取以下几种方法：
1. 提供资源和支持：学校委员会会根据学校的具体需求提供必要的资源和支持，例如经费、教材、设备等。这有助于缩小不同学校之间的差距。
2. 促进合作与交流：学校委员会鼓励学校之间的合作与交流，分享教学经验和最佳实践。学校可以互相学习，共同提高教学质量。
3. 提供专业发展培训：学校委员会会组织专业发展培训，帮助教师提升自己的教学能力和专业知识。这有助于提高整个教育体系的水平。
4. 监督和评估：学校委员会负责监督和评估学校的表现，确保学校符合教育标准和要求。他们会提供必要的指导和支持，帮助学校提高自己。
总之，加拿大的学校委员会致力于处理学校之间的差异情况。他们通过提供资源和支持、促进合作与交流、提供专业发展培训以及监督和评估等方式，帮助学校提高教学质量，确保公平和平等的教育机会。