加拿大的教育体制与中国国内有几点不同：
1. 教育体制结构：加拿大的教育体制是分为基础教育、中等教育和高等教育。在基础教育方面，加拿大采用的是12年制教育体系，而中国采用的是9年制教育体系。中等教育在加拿大包括高中，而在中国则包括职业高中和普通高中。高等教育方面，加拿大的大学和学院提供学士、硕士和博士学位，而中国的高等教育体系则是本科和研究生。
2. 课程设置和教学方法：加拿大的教育体制注重培养学生的综合能力和批判性思维，课程设置更加灵活多样，注重培养学生的创造力和合作精神。教学方法也更加注重学生的参与和互动，鼓励学生解决问题和思考。
3. 评价和考试制度：加拿大的教育体制更加注重学生的全面发展和个性发展，评价方式更加多元化，包括小组项目、课堂表现、辩论以及书面报告等方式。而中国的教育体制则更加注重笔试，尤其是高考成绩在大学招生中的重要性。
此外，加拿大的教育体制也注重学生的自主学习和全球意识，鼓励学生参与社会实践和志愿者活动，培养学生的领导能力和社会责任感。总体来说，加拿大的教育体制与中国国内的教育体制在课程设置、教学方法以及评价方式等方面存在一定的差异。