传统分阶段读书与当下教育方法的区别是什么？

在加拿大，教育体系注重培养学生的综合能力和批判性思维，与传统的分阶段读书方法有所不同。传统分阶段读书通常是按照年龄和学段划分课程内容和教学方式，强调考试成绩和标准化测试。而当下的教育方法更加注重培养学生的创造力、批判性思维、合作精神等综合能力，注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。在加拿大，教育机构倡导多元化的学习方式，包括项目式学习、交互式教学、实地考察等，让学生在真实场景中学习并应用知识。这种教育方法更加符合当今社会的需求，能够帮助学生更好地适应未来的挑战和机遇。