在加拿大，教育体系已经逐渐向灵活性和个性化方向发展，传统的分阶段读书模式正在逐渐被挑战和重新思考。当前社会对教育的需求更多地集中在培养学生的综合能力、创造力和解决问题的能力上。因此，在适应当前社会的教育需求时，教育机构应该注重学生的个性化发展，为他们提供更多样化的学习方式和机会。
加拿大的教育系统倡导多元化和包容性，因此在传统分阶段读书的基础上，可以引入更多跨学科的学习内容，让学生在不同领域中进行探索和学习。同时，加强实践教育和实习机会，帮助学生更好地将理论知识应用于实际问题解决中。
总而言之，适应当前社会的教育需求需要教育机构更新教学理念和方法，为学生提供更多选择、更广阔的视野和更丰富的学习体验。只有这样，才能更好地培养出适应社会发展需求的人才。